Vendo a carência de leitura e escrita em alguns alunos do Ensino Fundamental II, o núcleo gestor tomou por iniciativa própria reordenar as funções de alguns funcionários da escola para incremetar a metodologia de sala de aula, reforçando os conteúdos e elevando o nível de alfabetização dos alunos deficitários. Confira FOTOS
Colaboração: Kênis Silva
Imagens: Núcleo Gestor
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Parabens ao Nucleo Gestor pela iniciativa. Com certeza esta é a maneira mais eficaz de se fazer educação.
ResponderExcluirProf. Erivaldo Pinheiro